Деградация молодого поколения Что такое деградация? По определению из википедии, деградация – это процесс ухудшения характеристик какого-либо объекта или явления с течением времени, постепенное ухудшение, упадок, снижение качества, разрушение материи вследствие внешнего воздействия по законам природы и времени. Но что же это такое в понимании современной молодежи? Это значит валяться в кровати со смартфоном и смотреть различные мемы, листать соцсети, смотреть глупые ролики с YouTube или сериалы. В английском языке подобные развлечения называют guilty pleasures - «удовольствия, за которые стыдно». В двадцать первом веке, с появлением новых технологий, которые значительно начали облегчать жизнь, мне кажется, что некоторые люди вовсе потеряли смысл в саморазвитии, особенно это касается молодежи. У современной молодежи, сейчас, есть куча различных возможностей себя как-то реализовывать, например, не выходя из дома, виртуально, можно улететь на другую планету, можно изучить шедевры театра и литературы, проводить исследования в области истории и математики и, наконец, изучать любые иностранные языки, но 97% людей сидят на таких платформах, как Instagram и YouTube, смотрят примитивные видео и фотографии \"идеальной жизни\".\" Сейчас такой период, когда быстрота процессов изменения является главной чертой современных обществ и культур. Сочетание большой сложности и быстрых изменений означает, что мы попадаем в неопределенность, которой никогда раньше не было: это факт, который следует принимать. Тот, кто сегодня молод, живет в мире, отличающемся от поколения его родителей или педагогов. Меняется не только система связей и возможностей по мере изменения экономических и социальных преобразований, но также стремительно развиваются желания, потребности, чувства и способы общения с другими. Проблема мультикультурализма ( мультикультурализм – это политика, направленная на сохранение и развитие в отдельно взятой стране и в мире в целом культурных различий, и обосновывающая такую политику теория или идеология.) особенно пересекает мир молодежи, например, со спецификой «второго поколения» (то есть молодых людей, которые растут в обществе и культуре, отличной от их родителей, следующие миграционные явления) или дети «смешанных» пар так или иначе (с этнической, культурной и / или религиозной точки зрения). Современная молодежь живет одним днем Сейчас, взрослое поколение удивляется тому, что молодежь очень быстро осваивает современные гаджеты. Из-за этих «способностей», взрослые думают, что молодое поколение – это гении, которые покорят мир. Но в действительности это не так. Американские ученые доказали тот факт, что современную электронику ребёнку освоить намного легче, чем научиться в руках держать ложку. Кен Гаруэлл, бывший школьный психолог, он уверен в том, что: \"Мы имеем дело с самым несчастным поколением молодёжи в мировой истории. Тинейджеры деградируют по всем показателям. Они реже выходят из дома, практически не проводят время на природе, не знают элементарных законов физики и химии. У них напрочь отсутствует фантазия и воображение. Вся их жизнь сосредоточена на электронике\". Бывший школьный психолог, а также отец восьмерых детей, считает, что именно современная электроника является главной причиной психических расстройств, поскольку они совершенно чужды человеческим инстинктам и потребностям. Долгое нахождение за смартфонами и планшетами оборачивается инфантильностью, нервозностью и страхом перед большим миром, который начинается там, где заканчивается интернет и электроника. Как же социальные сети влияют на молодежь? Изначально, эти сети рассматривались как инструмент для объединения людей. В итоге, социальные сети оказали большое влияние на жизнь молодых людей и их отношения друг к другу. Из всех целевых респондентов около 55% от общей численности населения в возрасте от 15 до 25 лет используют сайты социальных сетей, а также утверждает, что большинство пользователей из той же возрастной группы используют эти сайты в качестве средства для поиска развлечений. Что касается разделения по полу, пользователей-мужчин больше по сравнению с пользователями-женщинами, где пользователи-мужчины обычно получают информацию, основанную на знаниях, с этих сайтов. Основное внимание уделяется тому факту, что большая часть молодежи использует эти сайты из-за влияния своих друзей и только потому, что их друзья используют и получают доступ к этим сайтам. Это также иллюстрирует успеваемость студентов, использующих сайты социальных сетей. Молодые люди проводят весь день, «приклеенными» к экрану своих мобильных телефонов или компьютеров, и мы наблюдаем постепенное ухудшение межличностных отношений. Они живут все более изолированно в этом огромном виртуальном мире, мало взаимодействуя с остальным миром. Они предпочитают общаться с людьми через социальные сети, а не наслаждаться реальным общением лицом к лицу. Очень часто можно увидеть группы друзей, всех вместе, но каждый из них использует свои мобильные телефоны. Вместо того, чтобы проводить время с друзьями, они стремятся сфотографировать то, что они испытывают, и поделиться этим в социальных сетях. Социальные сети изменили жизнь людей, и особенно, молодого поколения. Почти у каждого есть профиль в крупных сетях, таких как Facebook, Twitter, Instagram — это несколько таких сайтов, которые привлекают максимум молодежи, тем самым создавая среди них не совсем реальной картины. Эти посты часто украшены фильтрами, комментариями и ярлыками, дающими несколько искаженное представление об истине. Эта необходимость показывать свою жизнь и фальсифицировать, то есть искажать факты, наносит ущерб качеству жизни. Другими аспектами, в которых социальные сети влияют на молодых людей, является их способность следить за тем, что происходит в их среде. Пристрастие к этим средствам (помимо того, что они оказывают негативное влияние на то, как они относятся к окружающей среде), они негативно влияют на навыки внимания и концентрации. Многие пренебрегают важными задачами, даже учебой. Молодой человек, у которого, в частности, развивается зависимость от социальных сетей, может серьезно повредить своей самооценке и настроению. Это может вызвать нервозность, всевозможные отвлечения и настроения. У молодых людей, которые не могут контролировать свое использование социальных сетей и никогда не отключаются, возникает серьезная проблема наркомании. Идея прохождения целого дня без проверки их социальных профилей кажется невыносимой. Когда они учатся или в классе, с друзьями, в кино, в спортзале и т.д. Они всегда имеют свои мобильные телефоны и всегда проверяют свои социальные сети. Проблема в том, что, если они не могут остановиться и сосредоточиться на других вещах, их способность наслаждаться моментом ограничена. Злоупотребление сетями с точки зрения частоты и интенсивности нарушает повседневную жизнь и способность наслаждаться, создавая чувство стресса и тревоги, что может привести к депрессии. Они вызывают привыкание, потому что они проецируют позитивные вещи, которые заставляют нас чувствовать хорошие вибрации в то время и дают нам большое чувство удовлетворения. Возможно, как и монета с двумя сторонами, сайты социальных сетей по-своему негативно сказались на молодежи. Целевая группа предпочитает проводить много времени на этих сайтах социальных сетей в среднем более 2 часов в день, что не позволяет им достичь цели своего существования и взаимодействовать с их естественным окружением. Их социальные встречи затруднены, потому что серфинг на этих сайтах социальных сетей делает их более вовлеченными, для чего они обязаны игнорировать другие важные социальные события в своей жизни. Кроме того, достоверность этих сайтов не была четко подтверждена, поскольку информация, полученная молодежью с этих сайтов, в большей степени связана с развлечениями, ежели с общей осведомленностью или полезной информацией. Помимо всего прочего, произошло резкое падение интеллектуальных способностей студентов, несколько лет назад старшеклассники из России по результатам международного тестирования по чтению и математике показали результат ниже среднемирового. Лидерами были дети из Юго-Восточной Азии и Финляндии (финская система образования во многом повторяет советскую систему: одногодичное бесплатное дошкольное образование, бесплатное базовое, обязательное 9-летнее образование, 3-летняя старшая средняя школа или профессиональное высшее среднее образование с выпускными экзаменами, плюс музыкальное, художественное внешкольное образование, предоставляемое властями). Возможно, что это как раз стало результатом той самой интернет зависимости. Рассмотрим другую ситуацию. Мы, как и наши родители, росли на улице. Двор был огромным миром для нас, природа - тайной. Каждый вечер мама пела нам колыбельные. До момента появления телевидения, интернета, было всё прекрасно. Теперь, каждый день дети проводят у телевизора, компьютера по несколько часов, и, как правило, бесконтрольно. Мне кажется, что сегодняшнее проявление жестокости среди подростков и молодежи это очень часто результат не какой-то повышенной агрессии, какого-то бурления в крови, а результат того, что они жестокость не ощущают как жестокость. А произошло это, в частности, потому, что они насматриваются жестоких кадров, жестоких фильмов, наигрываются в эти жестокие виртуальные игры. Если во время игры человек, в частности ребенок, всё время повторяет \"Я убил. Меня убили. Его убили,\" когда он столько раз виртуально убивает, он вынужден подморозить своё сердце. Но хочется отметить, что сегодняшние дети совершенно такие же, как и вчерашние. Они очень хорошие, очень чистые, очень чувствительные, пока взрослые их не погрузят в этот виртуальный мир. Ведь именно взрослые толкают их к телевизору, а потом говорят, что они не знают, как оторвать ребёнка от экрана. Это мама экономит своё время, папа хочет поговорить с друзьями или уйти к кому-нибудь в гости. В некоторых семьях родители жалеют свои пол часа на то, чтобы их посвятить ребёнку. Кто-то считает, что молодому поколению виртуальный мир интереснее, важнее, ежели живые разговоры. Но это далеко не так, ведь дети предпочитают общение с любимым и авторитетным взрослым. Но сами же родители, чтобы как-то отвлечь своих детей, сажают за телефоны, за компьютеры, а потом не знают, что делать. Как-раз после этого, те самые дети, то самое молодое поколение, и привыкают к этому виртуальному наркотику. Игры эти в основном кровавые, очень жестокие - они приучают ребенка видеть, и собственно, даже принимать участие в этом во всём, игроки же там могут убить кого-то, взорвать дом, они ведь там герои. И в ещё незрелом мозгу детей складывается впечатление, что это реально возможно, у них две реальности смешиваются. Дети уже становятся зависимыми. Каковы последствия социальных сетей для молодого поколения? Социальные сети и Интернет в целом, улучшили нашу способность выслеживать потерянных друзей. Но, в то время как у людей вживую есть чувства, в интернете это происходит через «отписаться» или «удалить из друзей». Социальные сети также разрушили традиционные средства массовой информации, особенно газеты. Появление «фальшивых новостей» и «теорий заговора», конечно, не ново, но, возможно, серьезно возросло в глобальном смысле, поскольку барьеры на пути к публикации упали. Социальные медиа сыграли свою роль в этом, очевидно. Ложные новости как раз ориентированы на молодое поколение, которое чаще всего не перепроверяют информацию, прочитанную в интернете. Если приводить конкретные примеры, то можно обсудить такой популярный видеохостинг, как YouTube. Влияние YouTube оказало как положительное, так и отрицательное влияние на сегодняшнюю популярную культуру. Популярный веб-сайт для обмена видео играет центральную роль в создании мгновенных интернет-знаменитостей, продвижении музыкальных исполнителей, предоставлении возможностей для политической и религиозной речи и создании поля битвы для вопросов цензуры, нарушения авторских прав и прав на неприкосновенность частной жизни. Все эти явления были результатом простого предоставления людям возможности публиковать свои личные творческие выражения на публичном форуме. YouTube - это выдающийся веб-сайт и технология, радикально изменившая популярную культуру и способ, которым мы думаем о том, чтобы транслировать наши голоса и наших личностей в мир. YouTube создал множество интернет-знаменитостей, людей, которые становятся знаменитыми, когда их видео распространяются как вирус, и в конечном итоге их просматривают миллионы. Для этих пользователей интернет-слава принесла пользу их жизни действительно неожиданными способами. YouTube также создал электронную ратушу, где люди могут высказать свое мнение о своих правительствах, полиции или органах власти в целом. Естественно, большинство жалоб носят отрицательный характер, обвиняя правительство во всех своих проблемах. Среди негативных комментариев некоторые могут быть законными, потому что есть определенные вещи, с которыми правительство не справляется. Люди имеют полное право жаловаться, и через YouTube у них есть форум, когда другие каналы не работают. Конечно, некоторые из жалоб недействительны, или, возможно, имеют некоторую обоснованность, но являются слишком подавляющими и драматичными. Моральная деградация молодого поколения В настоящее время моральная деградация молодого поколения является серьезной проблемой для всего мира. Как правило, мораль означает честность характера, справедливость в отношении, отсутствие зла, такого как ненависть, ревность, жадность, ложь и т.д. Она играет жизненно важную роль в нашей повседневной жизни. Однако эти моральные ценности постепенно снижаются с годами, так как большинство молодого поколения постепенно игнорирует эту этику. В прошлом нравственные ценности и милосердие были характерны для большинства подростков. Большинство молодых людей с юных лет учились уважению, вежливости, внимательности, порядочности и честности. Но сегодня большинство нашего молодого поколения проводит основное своё время в телефоне, обсуждая что-то, во Vkонтакте. Они обсуждают такие важные проблемы, как коррупция, политика, отношения, парень, подруга, но у них нет времени для настоящего общения с людьми. Такие социальные институты как семья, школа, религия, общество и т.п. играют важную роль в формировании моральных ценностей будущего поколения. Но, к сожалению, из-за ряда социальных и экономических факторов многие семьи дезориентированы, дезорганизованы и запутаны, и поэтому не могут сыграть эту жизненно важную роль. Кроме того, творческие умы молодого поколения отвлекаются на такие несоциальные действия, как курение в общественных местах, плохое поведение в классе, наркомания, проступки в семье и преступность среди несовершеннолетних, незаконные отношения и т. д. Итак, моральная ценность очень важна в наши дни для развития молодежи. Образование, основанное на моральных ценностях, развивает мировоззрение студентов, предоставляя новое направление их мышлению, которое приносит им сознание и пробуждение. Таким образом, это образование готовит их пожертвовать своими личными интересами на благо общества. Кроме того, родители должны быть более осознанными, чтобы обучать своих детей религиозному воспитанию, а также морали с детства. Аналогичным образом, прививая учащимся уроки моральных ценностей, можно контролировать их инстинкты, эмоции и сексуальные побуждения. Это приводит к развитию как личности, так и общества.