Общественное мнение - это форма массового сознания , в которой проявляется отношение (скрытое или явное)различных групп людей к событиям и процессам действительной жизни ,затрагивающим их интересы и потребности . Общественное мнение выражается публично и оказывает влияние на большую массу людей . Это мнение складывается на основе распространённой информации такой как : убеждений , слухов, сплетен , заблуждений ,суждений ,и многих других . В формирование общественного мнения людей очень большую роль играют средства массовой информации в частности : телевидение , пресса , радиовещание ,интернет. В современном мире человек может узнать, информацию, не выходя из дома ему просто достаточно взять свой телефон в руки и открыть новости. Взрослые люди не так сильно воспринимают общественное мнение, как к этому относятся подростки. В большинстве на мнение людей в юном возрасте влияют социальный сети такие как: twitter, you tube, Facebooks, в контакте и другие, они находят себе признаваемых обществом так называемых авторитетов и прислушиваются к их мнению, не задумываясь действительно ли они правы. Некоторые люди бояться высказывать свое мнение потому, что оно не такое как у большинства и они бояться, что их не примут в обществе, засмеют, будут обсуждать именно бестактность людей, которые думают, что общественное мнение это важно нежели свое собственное отпугивает предлагать новые размышления и многогранное мнение действует практически во всех сферах жизни общества. Вместе с тем, границы его суждений достаточно определены. Как правило, в качестве объекта высказываний выступают лишь те факты и события действительности, которые вызывают общественный интерес, отличаются значимостью и актуальностью. В каждом конкретном случае содержание и другие характеристики общественного мнения (степень его единодушия, знак высказываний и так далее) определяются рядом факторов — социально-демографической структурой высказывающейся общности, степенью совпадения потребностей и интересов входящих в неё различных групп, характером обсуждаемого вопроса и так далее. При этом процессы формирования и функционирования общественного мнения могут протекать стихийно, независимо от деятельности тех или иных социальных институтов, но чаще всего они являются результатом целенаправленного действия разного рода государственных учреждений, политических организаций, средств массовой информации и других общественных институтов. Можно рассмотреть множество ситуаций по возрастным группам людей. Первая группа — это дети от 1 года до 10 лет. В таком возрасте дети не могут принимать своего собственного мнения они смотрят на своих родителей, бабушек, дедушек, воспитателей в детском саду и повторяют их модель поведения потому что, у них еще нет собственного опыта и предположений на ту или иную жизненную ситуацию. Примером может стать поведения мальчика ребенка в детском саду он приходит в детский сад в свою группу к таким же детишкам как и он они начинают играть и по модели их родителей начинают общаться между собой, такое поведение может заключаться как и в жестах, мимики , так и в разговоре, мальчик общается со своими сверстниками такого же возрасте как и он , они смотрят на поведения друг друга так же как и на поведения и действия своих родителей запоминают их поведения как они общались друг с другом приходят домой и начинают вести себя теми жестами которые запомнили от других детишек и так по кругу пока у них не сформируется собственное мнение . Вторая группа — это подростки от 11 лет до 18 лет. Подростковый возраст — трудное время не только для родителей, но и для самих детей. Они чаще всего находят человека старше себя на несколько лет и считают его своим идеалом за которым они все повторяют не прислушиваясь к своим родителям считают их глупыми и что они не знают как действительно нужно делать правильно , но их можно понять в таком возрасте у подростков играют гормоны , они думают что взрослые с ними не на одной волне , подростки считают ,что родители не идут с ними в ногу со временем ,но есть и подростки исключения которые действительно прислушиваются к мнению своих родителей и именно они являются для них примером подражания. Например, можно привести случай из моей жизненной практики мы с моей мамой пошли выбирать мне туфли на выпускной она мне предлагала множество вариантов, а я говорила ей, что это уже давно не модно, но мама меня убеждала, что это классика и она будет всегда в моде и отлично подходит к моему платью через некоторое время я согласилась их купить потому, что поняла мама была все же права. Детям нужно прислушиваться к своим родителям, но и родителям нужно быть более лояльными прислушиваться к мнению своего ребенка и не перегибать палку. Третья группа — это люди в юном возрасте от 18 лет до 25 лет. Такая группа людей очень импульсивна и прислушиваются только к собственному мнению, молодые юноши и девушки очень амбициозны им кажется, что они уже взрослые и смогу всего добиться очень просто и легко без помощи окружаюсь, но не всегда у них это получается и тогда они начинают злиться на всех людей мира и не только, виноваты во всех неудачах все только не они. И только после всех этих неудач некоторые молодые девушки и люди начинают прислушиваться к мнению не только к своему, но и окружающих их людей. Четвертая группа людей — это люди уже в более осознанном возрасте от 26 лет до 65 лет они на своем жизненном опыте принимают решения по мере их проблемы иногда это решение будет основано на мнение окружающих, а иногда и на собственном мнение. Человек в этой группе людей никогда не будет гнаться и повторять модель поведения других людей как это делают дети и подростки, их опыт научил прислушиваться в первую очередь к себе, а потом уже и к другим. Пятая группа людей — это пожилые люди в возрасте от 66 лет до глубокой старости, таких людей не зря называют старый, да малый они начинают вести себя как маленькие дети и большинство не могут принимать решение самостоятельно не потому, что это их прихоть, а потому что к сожалению люди преклонного возраста не могут себя контролировать свои действия и тем более принимать решение самостоятельно без помощи своих близких так как подвержены различным заболеваниям. Человек не всегда может самостоятельно принять решение поэтому в некоторых ситуациях ему просто необходимо мнение другого человека или даже общественно мнение. Простая стабильная культура общества, как правило, не предоставляет общественности много альтернатив в решении насущных вопросов, поскольку ситуацией можно управлять на основе традиций и нравственных норм. По этой причине расхождения в общественном мнении для различных социальных групп незначительны и не конфликтны. Но в сложной, противоречивой культуре точки зрения различных групп представителей общественности на решение какой-либо проблемы могут быть крайне разнообразными. Другими словами, возникающей ситуацией невозможно управлять с помощью определенного набора норм, так как эти нормы приняты только в пределах отдельных групп, субкультуры данного общества. Например, в настоящее время многие представители общественности обеспокоены нарушением экологического баланса вследствие освоения полезных ископаемых в Сибири, в то время как другие группы заинтересованы в развитии промышленности и увеличении добычи нефти и других ископаемых, считая, что для этого приемлемы любые средства. Традиционные нормы не позволяют решить этот вопрос, так как их можно применить для поддержки обеих точек зрения — сохранение лесов России и увеличение ее могущества и влияния в мире. Таким образом, в сложном обществе создаются отдельные сегменты общественного мнения, за которыми стоят группы общественности со своими интересами, установками и различными возможностями влияния на решение той или иной проблемы. Это приводит к необходимости изучения и учета общественного мнения. Понятие общественное мнение используется в двух смыслах: 1) мнение, поддерживаемое реальным числом людей, представителями определенной социальной группы и субкультуры в данном обществе; 2) доминирующее мнение среди всех представителей общественности. Согласно первому определению, общественных мнений может быть много и их число зависит от степени гетерогенности и степени неравенства в обществе. Если следовать второму определению, то общественное мнение представляет собой лишь мнение большинства представителей общественности, некий консенсус большого количества точек зрения по обсуждаемой проблеме. В научной литературе понятие «общественное мнение» может применяться как в первом, так и во втором смыслах. Общественное мнение действует как в рамках общества в целом, так и в рамках различных общественных групп и слоёв населения. В этом смысле можно говорить не только об общественном мнении всей страны, но и об общественном мнении, например, служащих, рабочих, молодёжи того или иного региона, лиц одной профессии, работников того или иного предприятия, членов той или иной организации и так далее. Таким образом, применительно к названным общностям носителем (субъектом) общественного мнения может выступать как общность в целом, так и любые составляющие её части — независимо от содержания их суждений, от того, высказываются ли они «за» или «против», образуют ли «большинство» или «меньшинство». В соответствии с этим по своей структуре общественное мнение может быть монистичным единодушным, состоящим из ряда не совпадающих друг с другом точек зрения. Отражающее не совпадающие интересы различных слоёв населения, складывающиеся на различных по глубине уровнях общественного сознания, подвергающееся манипулированию со стороны средств массовой информации, общественное мнение может быть в большей или меньшей степени адекватным реальному положению вещей или иллюзорным, содержащим ошибочные представления о действительности. Понятие общественного мнения как «всеобщего, субстанциального и истинного», которое отражает «правильные тенденции действительности» и «связано в нём со своей противоположностью, со стоящим само по себе своеобразным и особенным мнением многих» впервые появилось в «Философии права» Гегеля : «Формальная субъективная свобода, состоящая в том, что единичные лица как таковые имеют и выражают своё собственное мнение, суждение о всеобщих делах и подают совет относительно них, проявляется в той совместности, которая называется общественным мнением». В общественное мнение входят «принципы справедливости, подлинное содержание и результат всего государственного строя, законодательства и общего состояния дел в форме человеческого здравого смысла…», — отмечает Гегель. При этом, он выделил в общественном мнении целый ряд структурных элементов: первый — условия существования общественного мнения, второй — объект (содержание) общественного мнения, третий — субъект (носитель) общественного мнения, четвёртый — характер суждения, выступающего в качестве общественного мнения, пятый — соотношение «всеобщего» и «особенного» мнений, сочетание и противоположность в общественном мнении истины и лжи. Гегель был первым, кто разработал цельную концепцию общественного мнения. В соответствии с диалектической традицией, он представил и интерпретировал общественное мнение в контексте субъектно-объектных отношений, четко определив их количественную и качественную специфику. При этом Гегель первым признал, что общественное мнение — неотъемлемый атрибут демократического строя. «Общественное мнение, — указывает он, -есть неорганический способ познания того, чего народ хочет и мнит… общественное мнение было во все времена большой силой, и таково оно особенно в наше время, когда принцип субъективной свободы обрел такую важность и такое значение». Функции общественного мнения различаются в зависимости от характера взаимодействия мнения тех или иных социальных институтов и отдельных лиц, в первую очередь от характера воздействия первых на вторых, от содержания высказываемого мнения, от его формы. Для общественного мнения характерны следующие функции: экспрессивная, консультативная, директивная. 1. Экспрессивная функция - самая широкая по своему значению. Общественное мнение всегда занимает определенную позицию по отношению к любым фактам и событиям в жизни общества, действиям различных институтов, лидеров государства. Эта особенность придает данному феномену характер силы, стоящей над институтами власти, оценивающей и контролирующей деятельность институтов и лидеров партий, государства. Таким образом, объективным содержанием общественного мнения государственные институты, их лидеры ставятся в положение контролируемых. Обладая только одной моральной властью, общественное мнение бывает весьма эффективным. Этот эффект будет, безусловно, выше, если он подкрепляется разнообразными формами контроля со стороны широких масс населения. 2. Консультативная функция - общественное мнение дает советы относительно способов разрешения тех или иных социальных, экономических, политических, идеологических, межгосударственных проблем. Это мнение, будет справедливым, если, конечно, институты власти заинтересованы в таких советах. Прислушиваясь к ним, политические лидеры, группы, кланы вынуждены корректировать решения, методы управления. 3. Директивная функция общественного мнения проявляется в том, что общественность выносит решения по тем или иным проблемам социальной жизни, имеющие императивный характер, например волеизъявление народа во время выборов, референдумов. Народ в данных случаях не только дает мандат доверия тому или иному лидеру, но и высказывает свое мнение. Императивные высказывания занимают в политике весьма значительное место. В зависимости от содержания суждений, сформированных общественностью, мнение может быть оценочным, аналитическим, конструктивным и регулятивным. Мнение так же может быть лидерским. Лидерское мнение - это люди, отличающие в глазах своих последователей высоким социальным статусом и лучшей информированностью и, тем самым, оказывающие влияние на их понимание содержания и смысла сообщений массовой коммуникации. Примером может стать социальная сеть Instagram две девушки ведут свои странички в этой социальной сети у одной пятьсот подписчиков, а у второй один миллион, каждая из них выскажет свое собственное мнение по одной и той же общественной проблемы, но люди отнесутся к ним по-разному у той девушки у которой пятьсот подписчиков люди будут прислушиваться к ее мнению в меньшой степени чем, ту у которой один миллион подписчиков. Большинство людей выберут девушку с одним миллионом подписчиков потому, что она занимает лидерскую позицию в этой социальной сети. Люди больше доверяют лидерскому мнению, чем своему собственному. Подводя итоги можно сказать, что в наше время люди больше придерживаются к общественному мнению такому как: СМИ, телевиденье, социальные сет, радиовещания и другие источники. Таких людей большинство в нашем обществе, им проще принять общественное мнение, чем отстаивать свое собственное потому, что это сложнее. Общественное мнения в жизни любого общества является чрезвычайно важным .Это состояние массового сознания, заключающее в себе отношение (скрытое или явное) к общественным событиям, к деятельности различных групп, организаций, отдельных личностей; выражает позицию одобрения или осуждения по тем или иным общественным проблемам, регулирует поведение индивидов, социальных групп и институтов, насаждает определенные нормы общественных отношений; действует как в рамках общества в целом, так и в рамках различных социальных групп. Активность и значение общественного мнения определяются характером социальной структуры общества, уровнем развития экономической культуры, демократических институтов и свобод. Общественное мнение находит выражение в выборах органов власти, средствах массовой коммуникации, опросах населения и др. Литература: Бурде П. Общественное мнение не существует Бурде П. Социология политики: Пер. с фр. Г. А. Чередниченко / Сост., общ. ред. и предисл. Н. А. Шматка. — М., 1993. Определения – Википедия. Гормонов М.К. Общественное мнение. История и со времён. М., 2005. Грушин Б. А. Мнения о мире и мир мнений. — М., 1967. Ноль Э. Массовые опросы. — М., 1978. Грушин Б. А. Мнения о мире и мир мнений. — М., 1967. Солон А. Общественное мнение в контексте социальной реальности— М., 2006. Солон А. Опросы общественного мнения — «Социальная реальность». — № 3–10, 2006. Хабеас Ю. О наученная политика и общественное мнение — Хабеас Ю. Техника и наука как «идеология». Сборник статей. — М., 2007.